“中國快速生長的城鎮(zhèn)化歷程，讓景觀設(shè)計設(shè)計行業(yè)迎來了春天。然而，許多人對于景觀設(shè)計設(shè)計行業(yè)的熟悉依然停留在‘美容’的層面上?！笔讓冒蔼劇澳甓茸吭街星嗄昃坝^設(shè)計師”獲獎?wù)?、漢通設(shè)計團體總經(jīng)理奚雪松在接受《中國建設(shè)報?中國住房》記者專訪時表示，景觀設(shè)計設(shè)計師應(yīng)積極提升自己的“跨界”能力，變被動為主動，用景觀設(shè)計引領(lǐng)城市生長。

內(nèi)外兼修綜合制勝

中國住房：本屆艾景獎的主題是“綠色生態(tài)、低碳生活、優(yōu)美中國”，你怎樣分明景觀設(shè)計設(shè)計的內(nèi)在？

奚雪松：現(xiàn)在這個行業(yè)生長非?？?，許多項目來了以后需要在很短的時間內(nèi)完成，這讓許多景觀設(shè)計師來不及思索甚至不去思索，直接套用現(xiàn)成模式，帶來了一些問題?；谶@種現(xiàn)狀，我以為景觀設(shè)計設(shè)計應(yīng)該是三個方面的綜合體。首先，景觀必須是綠色生態(tài)的。好比說現(xiàn)在許多河流的景觀設(shè)計，上來就用鋼筋混凝土舉行砌筑，既沒有做到因地制宜，也沒有考慮到生態(tài)性。由于河流除了防洪成果外，很洪程度上照樣一個營造生物多樣性的生命廊道，應(yīng)該是一個交易盎然的生態(tài)系統(tǒng)。其次，景觀同樣是文化。每個地域都有自己怪異的氣質(zhì)，許多時候景觀設(shè)計缺乏對文化性的整體思索，沒有挖掘設(shè)計對象的深刻內(nèi)在，而僅僅把它釀成了一個工程項目，似乎建起來就行了。用所謂“標(biāo)準(zhǔn)圖集式”的手法打造不同地域的景觀，從而造成了大量“千城一面”、“千樓一面”的現(xiàn)象。較后，也是大家較直觀的感受，就是優(yōu)美。這種美的塑造應(yīng)該是在生態(tài)和文化疊加的基礎(chǔ)上，一種自然而然的外在反映。如果缺乏內(nèi)在支持，優(yōu)美就會變得干澀、單薄、經(jīng)不起檢驗。

中國住房：一些景觀設(shè)計師以為自己受制于項目甲方，無法實現(xiàn)設(shè)計夢想，如何解決這種矛盾？

奚雪松：不能否認，甲方意志、領(lǐng)導(dǎo)意志，這是絕對存在的，下午是我們有沒有能力和他們相同協(xié)調(diào)。如果你帶給他一個高點，能夠讓他明確這是較好的方式，那么許多工作是可以商議的。以是景觀設(shè)計師不應(yīng)該是在整個修建建完以后，掩飾一下、修飾一下，而是應(yīng)該站在城市環(huán)境品質(zhì)、城市生態(tài)平安角度上，來分明景觀設(shè)計這個行業(yè)。當(dāng)主管者以為景觀設(shè)計可以實現(xiàn)城市生態(tài)平安基礎(chǔ)的打造、文化品質(zhì)的體現(xiàn)以及品牌經(jīng)營的時候，我們就得到了主動權(quán)。

借力艾景飛得更高

中國住房：你是首屆艾景獎獲獎?wù)?，同時也是大學(xué)教授，艾景獎對于學(xué)生的生長有何促進作用？

奚雪松：艾景獎是一個非常重要的平臺，由于所有的同硯都需要激勵，需要有目的。參加艾景獎讓我看到了他們的感動、興奮和信心。這個獎對于學(xué)生尤其是大四學(xué)生是一個重要的路標(biāo)和燈塔，是一個很好的時機，做好這件工作是對本科學(xué)習(xí)較好的總結(jié)，以是學(xué)生會把四年所有的心血搜集在這一次較后的發(fā)作上。他們?yōu)榇朔e極的時候，也能得到自己應(yīng)該到達的高度。

中國住房：學(xué)校是培育人才的搖籃，你以為當(dāng)前的景觀設(shè)計設(shè)計教育存在哪些欠缺？

奚雪松：我以為當(dāng)前許多院校的景觀設(shè)計設(shè)計教育太過注重學(xué)生圖紙表達力的訓(xùn)練，而忽視了對學(xué)生其它方面的培育。一個好的設(shè)計，應(yīng)該是由五個方面組成的。第一是“思想”(Viewpoint)，有正確的設(shè)計思想，結(jié)合地域的現(xiàn)實條件舉行設(shè)計設(shè)計；第二是“行動”(Operation)，圍繞正確思想睜開的各項行動；第三是“闡釋”(Illustration)，與受眾有用地相同和展現(xiàn)自己的設(shè)計思想；第四是“互助”(Cooperation)，一個團隊的高效協(xié)調(diào)與互助是設(shè)計思想落實的重要條件；第五是“顯示”(Expression)，即優(yōu)異的方案圖紙表達。這五個方面的英文首字母加起來正好組成了“VOICE”這個單詞，我以為這五個方面的全面訓(xùn)練應(yīng)當(dāng)成為將來中國景觀設(shè)計設(shè)計教育的偏向。